2015年3月12日是植树节。前几天我就很期盼这一天。在沙漠城市植树，又是浮尘满天飞的季节，应该别有一番滋味在心头。
可是，一直没有收到要植树的信息。3月12日是周四，要去植树的话肯定不能上课了。看学校好像没什么动静，悄悄问了下同事，原来历年植树都是挑上几个班去植树，而且一般都是不听话的孩子、捣乱的班级。而且，初中老师从来不参与植树，只有高中的老师没课的才能去。有课的正常上课。这让人感觉有点奇怪，我还以为植树是个光荣的任务，应该挑一些品学兼优的孩子去植树呢。又要拍照又要有领导讲话什么的，多有成就感啊。
和田不是内地。这里的植树也有地方特色，同事告诉我，和田植树很辛苦，3月12日，不像内地，春暖花开、风和日丽的日子，大家巴不得去郊区植树，享受温暖春光。和田的风沙正盛，挖树浇水很辛苦，植树任务又重，没人愿意参加这项活动。一般都把植树作为苦差事，以前植树任务少时，班里都挑那些调皮捣蛋的孩子去植树，以做惩罚。居然是这样！
春季植树的由来已久，远在春秋时代就有奖励植树的记载，人们有清明前后植树的习俗。我国正式规定植树节是在1915年。1928年4月7日，又通令全国将孙中山先生逝世纪念日，即3月12日定为植树节。民国政府之所以如此制定，是因为孙先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。他在海外留学时，经常利用假期回故乡种植桑树。1979年2月23日，我国恢复了3月12日为我国的植树节的传统，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
这样一个能改善环境、造福后代的大好善事，因为环境恶劣、条件艰苦，就被异化为只有不听话的孩子才能去植树的一种惩罚，实在有悖植树的宗旨。也违背了劳动光荣的教育理念。我有些不太认可这样的把植树作为惩罚学生的一种方式。可能大家都觉得植树很辛苦，是粗活累活，好孩子不能干，要让不听话的孩子去受苦受累。可是这样的教育方法，让孩子们对植树什么好印象呢？辛苦劳动，这是中华民族的传统美德，植树造林，绿化和田，改善环境，这样利国利己的好事，怎么会成了一种惩罚手段呢？即使孩子们出色的完成了植树任务，他们怎会有成就感呢！
我们总是教育孩子要阳光积极、吃苦耐劳，为什么在真正实施时，就变了味道呢？全民植树，本该是全校师生齐参与的集体活动，大多数师生却在正常上课，只派一些代表去植树，这也有违植树节成立的初衷吧。
不过，话又说回来，学校也有学校的难处，种树的地点是在郊区，学校初高中千余人，只有两辆客车，没有能力把所有的师生运到植树区去，而且，即使全都去了，也无法有效开展种树工作，写着小文，也就是发发感慨，希望能把植树作为一种荣耀去宣传，这样才能有更好的积极效应。